viernes, 1 de abril de 2011

Educacion Inclusiva


América Latina se caracteriza por tener sociedades muy desintegradas y fragmentadas debido a la persistencia de la pobreza y a la gran desigualdad en la distribución de los ingresos, lo cual genera altos  índices  de  exclusión.  Como  señala  Tedesco  una  de  las  tendencias  más  fuertes  de  la  nueva economía, es el aumento de las desigualdades, la segmentación   espacial y la fragmentación cultural de la población.
Las bases de una mayor igualdad se sientan en la primera infancia. Hay suficientes evidencias respecto  de  los  beneficios  que  tiene  la  educación  en  los  primeros  años  de  vida  para  el  desarrollo humano, y sus efectos preventivos y de equiparación de oportunidades. En América Latina existe una mayor  conciencia  sobre  la  importancia  de  la  educación  de  la  primera  infancia  que  se  refleja  en  un mayor desarrollo de políticas y en el aumento de la cobertura, aunque hay problemas de desigualdad en el acceso que afecta a los niños y niñas de medios socioeconómicos más desfavorecidos, del sector rural, de pueblos originarios o con discapacidad.